Шкільні миттєвості групи продовженого дня

У цікавому, пізнавальному і складному світі навчально-виховного процесу однією дорогою зі всією школою,і країною крокують учні перших класів групи продовженого дня Рівненської ЗОШ №20 (вихователь Кукліна Т.А.).

Відкриваючи сьогодення країни, дитячі оченята світяться гордістю, радістю і болем за свою Батьківщину, свій народ, свою мову. Школярі відтворили свої почуття і мрії в роботах — аплікаціях «Могутність рідної Країни».

Міжнародний день рідної мови був представлений для учнів групи продовженого дня та виховним заходом «Бентежна, тополина, калинова...», під час якого діти зрозуміли, що рідна мова для кожної людини - це те життєдайне джерело, з якого вона черпає свою енергію, життєву силу, що передається віками з покоління в покоління.

25 лютого 2016 року світ відзначав 145 річницю з дня народження видатної особистості українського народу – поетеси Лесі Українки.

Першокласники групи продовженого дня стали учасниками виховного заходу «Пісенька весняної води», який був присвячений цій події. Діти підготували художнє читання творів поетеси, розгадували кросворди, ділилися враженнями.

Т. Кукліна, вихователь ГПД

123

Урок-пам’ять «Зима, що нас змінила»

22 лютого в 4-Б класі пройшов урок-пам’ять «Зима, що нас змінила». На занятті учні декламували вірші, згадували імена загиблих Героїв Небесної Сотні. Про героїв Рівненщини розповів екскурсовод Музею історії школи Онопрійчук Владислав. Діти переглянули відеотрейлер «94 дні оборони», вшанували пам’ять героїв хвилиною мовчання. Урок-пам’ять закінчився молитвою за Україну:

Молюсь, щоб людину почула людина,

Щоб син пожалів батька іншого сина,

Щоб мирною знову стала країна -

Я Бога прошу: «Збережи Україну!»

Класний керівник 4-Б класу Онопрійчук М.О.

Небесна сотня на варті

Щодня, щомиті ми маємо пам’ятати про тих, хто власним життям заплатив за наше щасливе майбутнє, за нове суспільство, за справедливість, чесність, вірність.

Вони не були героями. Вони були звичайними людьми і віддали нам найдорожче. Ми віддячимо їм, якщо житимемо гідно, не будемо манкуртами, пам'ять про героїв має жити у серці вічно. Живе вона і у сотнях сердець учнів нашої школи.

Від креативності особистості вчителя – до креативної особистості учня

У рамках проведення методичного місячника «Від креативності особистості вчителя – до креативної особистості учня» 15 лютого 2016 року головою методоб’єднання класних керівників Гречковською Н.Б був проведений тренінг «У пошуках оптимальних виховних технологій у роботі класного керівника». На початку  у своєму виступі заступник директора з виховної роботи Косарєва Н.П. зазначила,що пошук оптимальних виховних технологій є необхідною умовою у роботі сучасного класного керівника.

У ході тренінгу учасникам було запропоновано продовжити речення «Виховання - це…». Учителі мали відповісти на запитання:

- Яку особистість ви хочете виховати сьогодні?

- Що особливо вас непокоїть у ваших учнях?

- Які пріоритети виховання?

 Працюючи в групах, класні керівники розглядали класифікацію найбільш поширених інноваційних виховних технологій

Кожен дорослий – у душі дитина

28 січня 2016 року у школі проведено семінар-практикум з питань реакції на накопичений стрес та використання арт-терапевтичних технік у керуванні своїми емоційними станами.

Взявши у руки пензлики педагоги по-дитячому поринули у світ емоцій і почуттів. За допомогою малювання аналізували свій внутрішній стан, глибинні переживання, зокрема образи, страхи, перебудовували своє ставлення до різних ситуацій. Училися допомогти собі та дітям ефективно боротися зі стресом.